文／江婕瑋 職能治療師
【積動城市樂高機器人教室】
電話： 0983-335673
地址： 台中市西屯區國安一路89號（靠近中科/東海大學/宜寧中學）
Line：0983335673
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之前在加州生活時，發現美國學校對程式教育的重視如同母語一樣，大力推行STEM課程(Science,Technology,Engineering,and Mathematics) ，將寫程式列入每個孩子必備的基本常識，在機器人、大數據、物聯網與雲端技術逐漸改變我們的未來時，我們也買了程式教育機器人帶回台灣，希望能給孩子與美國教育同步的學習。最近107年課綱納入程式邏輯，我們很高興台灣終於也趕上這波教育趨勢，但坊間幼兒程式課程才剛起步，我們真不知道哪裡才可以找到適合的教學資源。
在報章雜誌上曾看過獲得WRO國際奧林匹亞機器人足球賽三連霸的「積動城市樂高機器人教室」，我們感到很有興趣，但我們希望培養孩子實在的國際競爭力，很擔心獲獎無數的教室僅是培養孩子的比賽技能。詢問台中媽媽朋友的意見，她們說這間教室在中科很有名，著重孩子的問題解決和獨立思考能力，也非常推薦他們的專業樂高課、機械課、程式課、繪本主題課...還有台北的家長每週坐高鐵帶孩子來上課，聽起來是很不錯的程式教學教室！於是趁12/26（三）在台中旅遊時特地預約參訪，幫小福寶的程式學習預作準備。
【環境】
鄰近中部科學園區的「積動城市樂高機器人教室」，門口懸掛的紅色布條就是慶賀「WRO國際奧林匹亞機器人足球賽世界冠軍」，真的是非常厲害！而且2016年才開幕的教室，培養的學員至今已經蟬聯三屆WRO冠軍，教育方法想必一定有過人之處。
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| 積動城市親子館 |
櫥窗擺放著吸引孩子注意的樂高摩天輪，和吸引家長目光的世界冠軍獎盃，和人們分享程式學習的樂趣和台灣之光的榮耀。
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| 櫥窗 |
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| WRO 國際奧林匹亞機器人國際賽足球賽冠軍 |
程式學習對大部分的家長還有些抽象，針對不同年齡和能力設計的課程說明就貼在門上，讓家長可以了解課程內容。
目前有針對2.5歲-3.5歲的「幼兒主題課程」、中班以上的「幼兒簡易機械課程」、大班以上的「動力機械課程」、小學中高年級以上的「機器人課程」，看起來是循序漸進的建構孩子的能力，從基礎認知與操作培養起，將數學、物理在機械上學以致用，並活用於樂高積木與機器人的平台上。
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| 3連霸 |
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| 幼兒主題課程 |
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| 幼兒簡易機械課程 |
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| 動力機械課程 |
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| 機器人課程 |
老師看我們在門口觀察DM，親切地邀請我們進去坐坐，說明教室有七位全職老師，包括幼教、電控、資訊...等專業背景，最資深的老師於交大電控所博士班研修，已有十幾年的教學經驗，師資群有與各幼兒園至大專院校合作樂高積木及程式教育課程，也是台積電翻轉機器人社團授課講師，資歷相當完整。老師們都對國際趨勢和程式教育相當關心，很希望能藉由程式教育為台灣的下一代盡一份心力。
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| 師資團隊 |
環境方面，一樓的免費遊戲區有各式各樣的樂高積木，繽紛色彩和趣味設計很能引起孩子的興趣，書報架上有教育雜誌可以給家長參考數位時代的教養方式，和適合不同年齡孩子的科學主題繪本及百科，讓孩子在生活中自然親近科學。
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| 遊戲區 |
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| 樂高組合 |
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| 各式積木樂高 |
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| 教育雜誌 |
展示櫃上有孩子運用積木和樂高的自由創作，從平面作品、立體作品⋯⋯一直到可裝上馬達的動力機械！孩子的無限創意讓人驚嘆，更讓我覺得要盡可能提供小福寶多元學習的機會，都會是他人生未來的養分。
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| 平面作品 |
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| 立體創作 |
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| 簡易機械 |
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| 動力機械 |
牆上有台中市政府感謝狀和補習班合法立案證書，讓家長對教學品質及環境可以完全放心。
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| 感謝狀 |
教學空間共有三層樓，孩子可以在二樓明亮整齊的教室席地而坐，在這裡組合樂高積木、測試機器人等，也可以擺放桌椅認真上課，對外就可以看到公園綠地，是很舒服的教學環境。
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| 2樓教室（朝外） |
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| 2樓教室（朝內） |
三樓教室類似會議室，適合大孩子學習寫程式，有白板和電視方便老師說明較抽象複雜的內容，牆邊的桌上擺放具備馬達、感測器和控制器的機器人。
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| 3樓教室 |
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| 足球機器人 |
【課程】
我們很喜歡專業的師資和舒適的環境，想進一步了解課程內容，發現課程拆解得相當精細，像是第一年的物理機械課程就有動力來源、摩擦力、離心力...等，讓孩子從基礎概念一一建構起，打穩了基底，才能在應用時融會貫通。看到按部就班的課程設計，可以想像孩子學到的數學、物理觀念也會很扎實，可「玩中學」實在比寫考卷有趣太多，讓我都想來上課了啊。
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| 課程單元主題 |
課程說明雖有建議每個年齡適合的課程，但每個孩子起步的狀況不同，實際上可按照孩子的興趣和能力分班，可以和老師諮詢後再決定要幫孩子報名哪些課程。
老師補充，其實學程式邏輯沒有太多年齡限制，即便是小寶寶都可以和機器人互動，甚至有83歲長輩自己報名上課，只要有心學習，老師們都很願意教學。
規劃給2.5歲至3.5歲孩子的「幼兒主題課程」，目標在引導孩子解決問題，進行空間與結構研究，並有樂高積木的自由操作時間。
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| 幼兒主題課程 |
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| 空間概念 |
中班以上的「幼兒簡易機械課程」可讓孩子學習基本認知概念，如：顏色、數量、形狀、立體結構空間、簡單機械原理，在專注中培養精細動作與手眼協調能力。
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| 幼兒簡易機械 |
大班以上的「動力機械課程」，是利用樂高教具、馬達、橡皮筋等動力來源，設計單元式教案，透過生活中的例子，學習齒輪、滑輪、棘輪、結構、慣性、能量轉換、槓桿原理等機械元件與科學原理。
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| 動力機械課程 |
小學中高年級以上的「機器人課程」，適合已經有動力機械基礎的孩子，透過樂高機器人套件，認識各種感應器並加以應用，使用圖像化程式學習程式邏輯，讓學生學會自行組裝機器人，並完成程式設計。
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| 機器人課程 |
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| 樂高圖像化程式Scratch程式撰寫 |
機器人連大人都愛玩！老師們有固定在大專院校及企業社團授課，前文提到的83歲爺爺，甚至是慕名從美國回台學習機器人，爺爺過去是電子電路背景，退休後對仍機器人情有獨鍾，真的是活到老學到老。
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| 終生學習 |
「積動城市樂高機器人教室」的學員即便在校際、地區、全國和世界賽經常都名列前茅，課程設計不以比賽得名為教育目標，而是訓練孩子獨立解決問題、邏輯推理與策略思考等能力。老師參照「翻轉教育」的精神，在過程中僅指引大致的方向，提出適當難度的議題讓孩子想方設法解決，孩子可做實驗、與同儕討論、搜尋資料...等，試著自己找出答案。
舉例來說，如果門把壞了，孩子不是通報老師去修，而是研究門把的結構、上網查門把有哪些材料、並嘗試自己修理，就算最後並不是修理得完全正確，老師都會大大鼓舞孩子努力而來的成就。以連三屆WRO國際奧林匹亞機器人國際賽足球賽世界賽冠軍而言，都是孩子靠自己扎扎實實所得到的成果，並非老師直接傳授解題策略。我對於「積動城市樂高機器人教室」的教學理念非常認同，這樣孩子才能獲得終生受用的能力啊！
【機器人比賽】
由於WRO世界冠軍三連霸實在是太驚人了，我們好奇老師在比賽前都給孩子做哪些準備？
老師表示機器人比賽不只機械結構、程式邏輯的基礎要穩固，還要懂得融入數學歸納，最重要的是能融會貫通，並配合設計出自己的作戰策略。能連續獲獎的關鍵在於孩子是否養成獨立解決問題的習慣，還有願意主動投入練習。
在其他國家的選手花三至四個月訓練時，台灣的選手是一整年的訓練，而且是孩子自己要求要到教室練習。為了鼓勵孩子積極努力，教室公告欄的排行榜並不是孩子比賽的名次，而是在教室練習的時數，有趣的是，通常比賽名次剛好就是照著練習時數排列，正是用實例教育孩子「一分耕耘一分收穫」，孩子的動機正是學習最重要的驅動力！
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| 研擬戰略 |
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| 足球機器人實測 |
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| 2018 WRO國際奧林匹亞機器人大賽 |
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| 2018 WRO足球賽冠軍 |
【各方交流】
「積動城市樂高機器人教室」的老師和業界、學界交流頻繁，熟悉台灣程式教育的最新趨勢。
在出國比賽時，老師也會鼓勵孩子和各國選手交流，培養孩子的國際觀和溝通能力，藉由實際體驗建立世界公民的自覺。
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| 與中東隊伍交流 |
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| 與莫斯科隊伍交流 |
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| 2018年WRO世界奧林匹亞機器人大賽暨澳門國際邀請賽足球組世界冠亞軍 |
由於「積動城市樂高機器人教室」在國際機器人競賽中的成績顯赫，時常會有海內外教育單位前來參訪，讓孩子除了程式教育外，對國際交流也很熟悉。
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| 澳門培道中學機械人小組 |
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| 馬來西亞足球機器人交流研習 |
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| 馬來西亞美里中華中學 |
【總結】
參訪知名的「積動城市樂高機器人教室」真的是獲益良多！在程式教育相當有經驗的專業老師，依據兒童發展設計循序漸進的認知、機械和程式課程，在遊戲中培養孩子獨立解決問題、邏輯推理與策略思考...等終生受用的國際競爭力，我都很希望小福寶長大一些可以來這裡上課，非常推薦重視教育的爸爸、媽媽有空來「積動城市樂高機器人教室」看看喔！
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