[光合] 探詢真理的力量——美國高等教育與科學研究卓越的秘密，

文／江婕瑋 職能治療師

本文同步刊載於：Facebook江婕瑋個人頁面

　　自成立社團法人台灣親子國際職涯發展協會以來，和各單位合作的活動非常多，為避免洗版，以往都是在FB社團和Line群組分享親職講座。

　　但10/29（五）這一場親職講座實在是太有意思了，值得內舉不避親。這是老公和家長分享對台美科學教育的觀察和對小福寶進行教養實驗的心得。

　　在學術圈算有點歷練的他，第一次對家長進行線上演講，顯得謹慎也緊張。在接到老婆臨時指派的救火任務後，不斷與海內外學界、業界友人討論，以確認自己的觀察符合事實，因此講座內容融合了許多專家的建議與經驗。

　　如果你也想保有並支持孩子的「為什麼？」10/29（五）早上歡迎與我們一起來聊聊！

—

【10/29（五）國際講座】探詢真理的力量——美國高等教育與科學研究卓越的秘密

時間：10/29（五）早上9:30-11:30
地點：Google Meet
講師：黃士哲 博士
與談：江婕瑋 職能治療師
主題：探詢真理的力量——美國高等教育與科學研究卓越的秘密
報名：https://forms.gle/fge95dQTc24FKhm57
內容：

　　從孩子詢問：「為什麼？」開始，你可能發現了——每個孩子都是天生的科學家，而在每一個嘗試（或是搗蛋）中，生活自然成了孩子的實驗室。

　　人類天生就有觀察事物、提出疑問和進行實驗的科學興趣，與生俱來的好奇心是文明進展重要的驅動力。

　　我們都曾經是小小科學家，但你還記得，當我們求學時進入正規的科學教育，還有多少次真心想了解：「為什麼？」的經驗嗎？

　　黃士哲，一位台灣土生土長的電子博士，原本過著按部就班的學術人生，在去美國UCLA進行訪問研究的那年，被眾多學者對真理探究的熱忱和政府對科學研究的高度支持所深深啟發，就此開啟了嶄新的視野、拾回了好奇的童心，不斷從各種角度省思台美科學教育的差異。

　　要如何保有孩子的科學天賦？曾帶領過多位碩博士從事研究，現為4歲男孩的爸爸——士哲，不斷在每日的身教和言教中，對寶貝兒子進行教養實驗，無論是教育大孩子或小孩子至今都有一點小小心得。

　　本講座為科學家爸爸主講，治療師媽媽與談，聊聊夫妻倆在台美科學教育中的觀察，以及生活中的教養實踐，10/29（五）早上歡迎您一起來與我們探討如何支持孩子發揮天生的科學家潛能！

大綱：
- 每個孩子都是天生的科學家
- 台灣學者的科學研究之路
- 國際研討會中對各國科學家的觀察
- 美國UCLA與USC學者對真理探究的熱忱
- 博士爸爸的科學教育省思
- 如何支持孩子保有並發展科學天賦？


講師學經歷：

黃士哲 博士

《現任》 芙莉曼科技股份有限公司 創辦人兼執行長

《學歷》
國立交通大學電子工程研究所 博士
國立交通大學電子工程研究所 碩士

《經歷》
美國加利福尼亞大學洛杉磯分校（UCLA）電機工程研究所 訪問學者
教育部頂尖大學研究計畫 海外協同研究員
國立成功大學尖端光電科技中心 助理研究員
國立成功大學尖端光電科技中心 博士後研究員
矽統科技股份有限公司 IC設計工程師

《研究》
國際期刊及研討會論文60餘篇。

《專利》
為13項國內外專利發明者，包括：台灣、美國、日本、中國。

《教學》
曾於科技部、工研院、各大專院校演講，並共同指導23位碩士及博士從事光電/材料/半導體研究，目前指導4歲兒子從事日常獨立研究。

主辦單位：臺南市北門社區大學
協辦單位：社團法人台灣親子國際職涯發展協會