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西港松林國小張志全校長早上為「北台南親子共學趣」家長及「台灣親子國際職涯發展協會（TICDFA）」會員分享108課綱的內容，以及家長在教養過程中該如何融入素養導向的內涵。
課綱和教學現場經常是「理想很豐滿，現實很骨感」的關係，身為家長，除了認真地蒐集資訊選校，支持老師的教學並給予鼓勵，其實在日常也可以培養孩子有系統地閱讀和分析、運用線上資源自主學習、連結學習和生活情境脈絡、及協助孩子整合應用所學。
在場很多家長的孩子年齡約為0-6歲，但聽完校長的演講，紛紛表示以素養為導向的學習真的要向下扎根，我們這時候了解一點都不嫌早，很多準備現在就可以開始了！
孩子的學習需要「學校」、「家庭」、「社區」齊心合作，很高興今天能和許多重視教育的爸爸、媽媽一起聆聽這場演講，讓我們未來陪伴孩子成長時能更有方向，成為在教育路上志同道合的伙伴。
更特別要感謝張志全校長在百忙之中，願意義務撥空為家長說明課綱與教學實務，了解教育現場的美麗與哀愁，我們家長才能更有現實感，適時給孩子需要的幫助。
在全球化、數位化的時代，孩子需要更多元、實際的核心競爭力。這場仗不好打，但我們的爸爸、媽媽已經有心理準備要好好迎戰，「親子共學」或許是一輩子的事呢！
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[講座] 面對素養導向的108課綱，家長和孩子要如何因應？
時間：109/10/24（六）上午9:30-12:30
地點：臺南市西港區松林國民小學（地址：臺南市西港區檨林里39之1號）
主題：面對素養導向的108課綱，家長和孩子要如何因應？
內容：
─面對108課綱的素養導向學習，須要大人先有素養導向的思維
─素養導向的課程內涵與學習模式
─因應素養導向的評量命題趨勢，家長和孩子該如何因應？
─未來一直來，如何幫助孩子面對未知的未來？
─閱讀素養＆科技素養，成就孩子自主學習的工具
─面對教育現場的美麗與哀愁，家長如何因應？
講師：張志全 校長
現職：臺南市西港區松林國民小學校長
學經歷：
─國立屏東教育大學教育科技碩士
─國立臺南大學課程教學博士候選人
─教育部閱讀推手獎
─教育部閱讀磐石獎學校、教育部閱讀亮點學校
─天下雜誌希望閱讀2.0標竿學校
─臺南市閱讀磐石獎輔導評審委員、輔導委員
─臺南市閱讀推動小組分區召集校長
─天下雜誌希望閱讀海外研習種子教師
─國立公共資訊圖書館數位閱讀種子講師
─臺南市新課綱課程審查委員
─臺南市補救教學評鑑委員、臺南市補救教學研習講師
─臺南市補救教學到校諮詢委員、輔導教練
─臺南市補救教學入班輔導委員(國語領域)
─教育部學生事務暨輔導優秀人員獎
主辦單位：北台南親子共學趣、台灣親子國際職涯發展協會
協辦單位：臺南市西港區松林國民小學
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